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Firmen agieren heute in diversen hochgradig polarisierten und oft instabilen Kontexten. Manager:innen müssen die daraus resultierenden geopolitischen Risiken berücksichtigen. Dieser Kurs zielt auf die Vermittlung von Wissen über geopolitische Risiken, sowie auf den Kompetenzerwerb der Studierenden ab, um diese effektiv und verantwortungsvoll zu managen. Hierzu fokussiert das innovative Kursformat auf die Simulation von Stakeholder-Debatten anhand von Fallbeispielen. Komplementiert wird diese interaktive Gruppenarbeit durch Peer-Feedback und Möglichkeit der ethischen Reflexion.
Der Kurs sensibilisiert Studierende für geopolitische Risiken und ihr Management. Er vermittelt Wissen und soziale Kompetenzen für die künftige Beschäftigung in globalen Unternehmen, Beratungsfirmen und internationalen Finanzinstituten. Die interaktive Stakeholder-Debatten-Simulation verbessert Diskussions- und Argumentationsfähigkeiten der Studierenden, eine Kernkompetenz, die in in Zeiten von ChatGPT immer relevanter wird. Die hybride Zusammenarbeit ("Global Classroom") mit der deutschen Leuphana Universität Lüneburg ermöglicht den Studierenden internationalen Austausch ohne Reisen.
