Geförderte Projekte 2016

Im Rahmen der Ausschreibung des kompetitiven Lehrkredits 2016/2017 wurden die folgenden 14 Lehrprojekte bewilligt:

Nr.	Fakultät	Studienprogramm	Projekttitel	Antragssteller/-in und Projektleiter/innen
1	ThF	Religionswissenschaft	Von der Forschungshypothese zum Kongresspanel	Prof. Dr. Christoph Uehlinger & Martin Bürgin
2	ThF	Theologie und Religionswissenschaft	Schreibentwicklung im Theologie- und Religionswissenschaftsstudium	Prof. Dr. Silke-Petra Bergjan & Ruth Friederike Kunath
3	RWF	Master of Law	Law Clinic - anwaltliche Praxis	Prof. Dr. Andreas Kley & Alain Jordan & Monica Valdivia
4	WWF	Wirtschaftswissenschaften	Update und Erweiterung der Interaktionsplattform www.klicker.uzh.ch	Prof. Dr. Helga Fehr-Duda & Elisabeth Liechti
5	MeF	Medizin	Gamifiziertes E-Tool für biomedizinische Ethik	Prof. Dr. Nikola Biller-Andorno & Dr. Tobias Eichinger
6	MeF	Humanmedizin, Zahnmedizin, Chiropraktische Medizin	Entwicklung einer Web-Applikation (App) für das Praktikum Klinische Anatomie	Prof. Dr. Caroline Maake
7	MeF	Kinderchirurgie	Interaktive Lernplattform Kinderchirurgie	Dr. Ulrike Subotic & Dr. Noemi Zweifel
8	PhF	Deutsche Sprache- und Literaturwissenschaft	Schweizer Buchjahr, MOOC Style Online-Kurs	Prof. Dr. Christian Kiening & Prof. Dr. Philipp Theisohn & Dr. Christoph Steier
9	PhF	Politikwissenschaft	Brettspiele in der Lehre - Das Forschungsthema Demokratie als Bildungsspiel	Prof. Dr. Marco Steenbergen & Dr. Saskia Ruth & Dr. Rebecca Welge
10	PhF	Rätoromanische Sprach- und Literaturwissenschaft	Videoconferencing-Kooperation zwischen der UZH und der Universität Freiburg (Schweiz)	Prof. Dr. Richard Trachsler & Dr. Annina Clerici
11	PhF	Politikwissenschaft	Capstone Course - Forschungsprojekt konzipieren, organisieren und präsentieren	Prof. Dr. Marco Steenbergen & Dr. Petra Holtrup Mostert
12	PhF	Englische Literaturwissenschaft	Multimediale Textanalyse in der angloamerikanischen Literatur- und Kulturwissenschaft	Prof. Dr. Elisabeth Bronfen & Prof. Dr. Barbara Straumann & Raffael Hirt
13	PhF	Geschichte	Public History - Geschichtsvermittlung mit Studierenden	Prof. Dr. Monika Dommann & Barbara Welter Thaler & Jan-Friedrich Missfelder
14	MNF	Geographie	Einsatz von Calibrated Peer Reviewing	Prof. Dr. Sara Irina Fabrikant & Yvonne Scheidegger